Curso: bioética y políticas de medicamentos, 17 al 21 de mayo de 2004 CD-ROM
Tipo de material: TextoIdioma: Español Detalles de publicación: México CIESS 2004Descripción: 1 disco óptico de computadora 4 3/4 plgTema(s): Clasificación CDD:- 615.1013 C163b 2004
Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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BIBLIOTECA CIESS Acervo CD´s | BIBLIOTECA CIESS Acervo CD´s | NFIC | 615.1013 C163b 2004 CD | 1 | Disponible | 042036 | ||
BIBLIOTECA CIESS Acervo CD´s | BIBLIOTECA CIESS Acervo CD´s | NFIC | 615.1013 C163b 2004 Ej.2 CD | 2 | Disponible | 042037 | ||
BIBLIOTECA CIESS Acervo CD´s | BIBLIOTECA CIESS Acervo CD´s | NFIC | 615.1013 C163b 2004 Ej.3 CD | 3 | Disponible | 042038 |
El sistema de patentes: perspectiva ética y ciudadana/ Gustavo Zamora López. Uso responsable de los medicamentos de libre acceso: La experiencia regulatoría de México/ Héctor Bolaños. Bioética y políticas de medicamentos. Introducción/ Guillermo Fajardo Ortiz. Bioética y políticas de medicamentos/ David Calderón. Equidad/ Sergio López. Taller bioética mercadotecnia de laboratorios. Atención farmacéutica/ Ana María Téllez López. Política farmacéutica: el consumo de medicamentos en México/ René Leyva Flores. Formación y capacitación de los recursos humanos para el uso racional de medicamentos en las instituciones de salud/ Gustavo Zamora López. El avance en el conocimiento per se: ¿objetivo final de la farmacología?/ José Luis Figueroa. Precio de los medicamentos/ Raúl E. Molina Salazar. Financiamiento y acceso al tratamiento del VIH/SIDA: el caso de Brasil y México/ Raúl E. Molina Salazar. Política farmacéutica/ Alberto Carlo Frati Munari. Políticas farmacéuticas nacionales/ Nadine Gasman. ¿Como se registra un medicamento en México?/ Rafael Mijares Torres. El sistema de patentes en una perspectiva ética y ciudadana/ Laura Trujillo Salinas. Formación de recursos humanos en la promoción del uso racional de los medicamentos/ Maricela López Orozco.