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Introducción (sobre la conferencia internacional La calidad de la educación en América Latina y el Caribe) Harry Anthony Patrinos

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Series Calidad de la educaciónDetalles de publicación: México CISS UIA 2007Descripción: 1-3 p. 22 cmISSN:
  • 1870-2953
Tema(s): Clasificación CDD:
  • REV BPS No.4 21
Recursos en línea: En: Conferencia Interamericana de Seguridad Social Bienestar y política socialResumen: La CISS) y la UIA, organizaron de manera conjunta la conferencia internacional “La Calidad de la Educación en América Latina y el Caribe” en febrero de 2007. El principal objetivo de la conferencia fue analizar la calidad de la educación en la región, los factores determinantes del aprendizaje, la evaluación de las políticas y los programas, y el impacto que tiene la calidad de la educación en el mercado laboral. Se reconoce cada vez más que la calidad de la educación es uno de los principales factores determinantes del bienestar de las naciones a medida que intentan mejorar la productividad y el lugar que ocupan en la economía mundial. Los resultados de aprendizaje, tanto o más que los años de escolaridad alcanzados, son un factor determinante de la capacidad de generar ingresos. El principal desafío al que se enfrentan los investigadores consiste en determinar las políticas específicas que mejoren los resultados de aprendizaje de los alumnos. Un mejor entendimiento de los mecanismos a través de los cuales se puede mejorar el aprendizaje ayudará a los países de la región a establecer políticas eficaces y eficientes. Este volumen consta de seis documentos que fueron presentados originalmente en la conferencia.
Tipo de ítem: Artículo de revista
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BIBLIOTECA CIESS Hemeroteca BIBLIOTECA CIESS Hemeroteca REV BPS No.4 1 Disponible 024965
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Título en inglés: Introduction (about the international conference on "The quality of education in Latin America and the Caribbean").

La CISS) y la UIA, organizaron de manera conjunta la conferencia internacional “La Calidad de la Educación en América Latina y el Caribe” en febrero de 2007. El principal objetivo de la conferencia fue analizar la calidad de la educación en la región, los factores determinantes del aprendizaje, la evaluación de las políticas y los programas, y el impacto que tiene la calidad de la educación en el mercado laboral. Se reconoce cada vez más que la calidad de la educación es uno de los principales factores determinantes del bienestar de las naciones a medida que intentan mejorar la productividad y el lugar que ocupan en la economía mundial. Los resultados de aprendizaje, tanto o más que los años de escolaridad alcanzados, son un factor determinante de la capacidad de generar ingresos. El principal desafío al que se enfrentan los investigadores consiste en determinar las políticas específicas que mejoren los resultados de aprendizaje de los alumnos. Un mejor entendimiento de los mecanismos a través de los cuales se puede mejorar el aprendizaje ayudará a los países de la región a establecer políticas eficaces y eficientes. Este volumen consta de seis documentos que fueron presentados originalmente en la conferencia.

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