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245 _aLa crítica: aptitud olvidada por la educación: vislumbres en el lado opaco de la medicina
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505 _aLa crítica: aptitud olvidada por la educación. ¿Deben ser las matemáticas el núcleo explicativo del conocimiento médico?. ¿Qué significa la resolución de un problema clínico?. Hacia un concepto de salud colectiva. Los intereses académicos en la educación
650 _aMEDICINA; MEDICINA; ESTUDIO; ENSEÑANZA; ENSAYOS
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