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_bN964 2012
245 0 4 _aLas nuevas fronteras de la educación a distancia
_ceds. Mary Morocho, Claudio Rama
260 _aEcuador
_bCALED
_bUniversidad Técnica Particular de Loja
_c2012
300 _a216 p.
_c28 cm.
440 _aVirtual educa
_9585
505 0 _aLa internacionalización de la educación a distancia y su alcance a las zonas excluidas dentro del territorio nacional / Alarcón Rosabel (Perú) ‐‐‐ Prospectiva de la educación a distancia en la UNAM / Cervantes Francisco, Herrera Alma, Parra Patricia (México) ‐‐ Educación virtual y brecha digital de segundo nivel / Córica José Luis (Argentina) ‐‐ Educación basada en competencias y la educación a distancia De Rivas Rosario, Cárdenas Elsa, Maldonado Judith (Ecuador) ‐‐ Principios pedagógicos clásicos en el currículo, también en educación a distancia / García Aretio Lorenzo (España) ‐‐ A nova ecologia do conhecimento: recursos educacionais abertos. Um relatório do Brasil /Lito Frederic ‐‐ Prospectiva de la educación virtual; el caso de América Latina / Miklos Tomás (México) ‐‐ Fronteras en movilidad internacional entre alumnos y/o docentes de programas a distancia y virtuales / Monge Fernando, Donado Vara Araceli (España) ‐‐ La nueva lógica de la economía de la educación con la virtualización / Rama Claudio (Uruguay) ‐‐ Las nuevas fronteras legislativas de la educación a distancia en América Latina / Rubio María José, Morocho Mary, Ramírez Iliana (Ecuador) ‐‐ El cognitivismo, la educación virtual y el aprendizaje a través de mapas conceptuales / Lupion Torres Patricia, Vargas Sierra Teresa (Brasil)
650 _aEducación a distancia
_xEstudio de casos
_zAmérica Latina
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856 4 _uhttp://www.caled-ead.org/images/documentos/nuevas-fronterasead.pdf, http://www.virtualeduca.org/documentos/observatorio/oevalc_2012_(fronteras).pdf
_zDisponible PDF 891
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