000 | 02673nam a2200241Ia 4500 | ||
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999 |
_c28657 _d28657 |
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003 | OSt | ||
005 | 20190704181622.0 | ||
008 | 140128s2010 mx 000 0 spa d | ||
020 | _a9786077768142 | ||
040 |
_bspa _cBiblioteca CIESS _dgvzj _aBiblioteca CIESS |
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041 | _aspa | ||
082 |
_a306.380972 _bA283s 2010 _221 |
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100 | 1 |
_aAguilera Velasco, María de los Ángeles _914416 |
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245 | 1 | 3 |
_aSalud y Jubilación. Aproximación fenomenológica en profesores universitarios _cMaría de los Ángeles Aguilera Velasco |
260 |
_aMéxico _bUniversidad de Guadalajara. Centro Universitario de Ciencias de la Salud _bEditorial Página Seis _c2010 |
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300 |
_a173 p. _c28 cm. |
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504 | _aBibliografía p. 165-172. | ||
505 | 0 | _aPrólogo / Manuel Pando Moreno). Presentación / Teresa M. Torres López). Problemática contemporánea de la jubilación y la prejubilación. La jubilación y la salud en el trabajo. Estado de la cuestión. Teorías científicas que explican la jubilación: Teoría de la crisis, del desligamiento o de la retirada, de la actividad, de la continuidad, psicoanalítica, de la optimización selectiva con compensación, de la selectividad socioemocional. Estudios sobre los efectos de la jubilación en los trabajadores: Decenio de 1970, de 1980, de 1990, de 2000. Marco contextual de la jubilación. Tipo de estudio. Delimitación espacio-temporal. Mapeo. Muestreo teórico. Selección de los participantes, de lugares, situaciones y momentos para las entrevistas. Técnicas de obtención de información. Entrevistas individuales en profundidad. Proceso de análisis. Recursos. Consideraciones éticas. Vivencias de la jubilación y la prejubilación en profesores universitarios. Descripción y termatización de las vivencias. Actividades en la prejubilación. Actividades de la jubilación. Significados de la jubilación. Valores importantes en la jubilación. Sentimientos y emociones experimentados. Experiencia de los sentidos en la jubilación. Contexto en la jubilación y prejubilación. Interpretación de las vivencias. Espacio vivido (espacialidad). Cuerpo vivido (corporeidad). Tiempo vivido (temporalidad). Relaciones humanas vividas (comunalidad). Discusión de los hallazgos. Metodología empleada. Del enfoque teórico. Aportaciones al campo del conocimiento. Limitaciones del estudio. Sugerencias prácticas. Sugerencias para futuros estudio / | |
650 |
_aUniversidades y colegios superiores _xEmpleados _xPensiones _zMéxico _916 |
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650 |
_aProfesores universitarios _xPensiones _zMéxico _9189 |
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856 |
_zDisponible sólo PDF 2228 _yhttp://www.cucs.udg.mx/revistas/libros/saludYjubilacion.pdf |
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942 |
_2ddc _cREC |